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Activités

Activités :

Activités tirées de livres et de sites Web


Articles :

UNE HUMBLE MERVEILLE
par Steven Foster. Mother Earth News,
no 149, avril/mai 1995 (extrait traduit de l’anglais) (voir annexe)
(PDF 127,2 kb)

Neuf bons points pour le pissenlit
par Lynn Jones. Watershed Ways,
printemps 2002 (traduit de l’anglais) (voir annexe)
(PDF 97,5 kb)


Ressources :

Livres sur le pissenlit (voir annexe)

Ressources scolaires (voir annexe)
(PDF 113,2 kb)


Activités tirées de livres :

Examiner les pissenlits, noter les variations des feuilles de pissenlits qui poussent en différents endroits, etc.
de Richards, Roy (1990). An Early Start to Nature, London, Toronto, Simon & Schuster. (QH 51 .R52)

"Dandelion dallying”— Diverses activités comme surveiller les pissenlits qui poussent sur des pelouses tondues et des terrains non entretenus, mesurer la distance de déplacement des graines, disséquer des fleurs de pissenlit, comparer les racines du gazon et du pissenlit.
de Schoolground Science: Activities for Elementary & Middle Schools, Lincoln, Massachusetts Audubon Society, 1988. (QH 51 .S3)

Examiner un salsifis, faire une couronne de pissenlits, une chaîne de pissenlits, des rouleaux de pissenlit, des bulles de pissenlit, des beignets de boutons de pissenlits et des salades de feuilles de pissenlit, compter et faire voler des graines de pissenlit.
de Sisson, Edith A. (1982). Nature with Children of All Ages, Englewood Cliffs, NJ, Prentice-Hall. (QH 51 .S527)

Dénombrer les pissenlits, faire voler des graines de pissenlit et mesurer la distance qu’elles parcourent, observer la croissance des pissenlits et tenir un registre de croissance.
de Rockwell, Robert E., Elizabeth A. Sherwood, et Robert A. Williams (c1983). Hug a Tree and Other Things to Do Outdoors with Young Children, Mount Rainier, MD, Gryphon House. (QH 51 .R62)

Étudier les pissenlits afin de déterminer pourquoi ils persistent malgré tous les efforts que nous déployons pour les exterminer.
de Comstock, Anna Botsford (1986). Handbook of Nature Study, Ithaca, NY, Comstock Publishing Associates (1939).


Activités tirées de sites Web :

Dénombrement des pissenlits, tiré du Schoolyard Ecology Leader’s Handbook. [En anglais]
www.ecostudies.org/syefest/ap1res2.htm

Plan de cours : la culture des pissenlits (de la maternelle à la 2e année)
http://streetcat.bnkst.edu/CFDOCS/LessonPlans.cfm?Identifier=dandelion

Bricolage : étendre de la colle sur une feuille de papier et souffler sur une tige porte-graines pour envoyer les graines sur la feuille; utiliser une fleur de pissenlit comme pinceau.

Rechercher des façons de réduire le nombre de pissenlits (sans herbicides).

 

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